2020《视觉传达设计思维与方法（2020春）》-清华大学-陈楠 (2.21G)

001-第一章设计与设计师（上）1.1对生活中习以为常的形式符号的反思.mp4

002-第一章设计与设计师（上）1.2对于设计传达研究生等概念的反思与解读.mp4

003-第一章设计与设计师（上）1.3设计师素质与设计评判标准.mp4

004-第二章设计与设计师（下）2.1设计面对的问题.mp4

005-第二章设计与设计师（下）2.2设计的发展趋势分析-科技进步与社会审美变迁.mp4

006-第二章设计与设计师（下）2.3创造价值的设计—设计案例分析.mp4

007-第三章格律设计观（上）3.1“格”与“格局”.mp4

008-第三章格律设计观（上）3.2“格律设计”原理.mp4

009-第三章格律设计观（上）3.3案例分析.mp4

010-第四章格律设计观（下）4.1不同的设计格律催生不同的设计形式.mp4

011-第四章格律设计观（下）4.2格律设计的研究方法，以“汉字设计新研究路径”为例.mp4

012-第五章设计思维与方法的教学案例分析5.1从中国传统文化系统中提取设计思维与方法（上）.mp4

013-第五章设计思维与方法的教学案例分析5.2从中国传统文化系统中提取设计思维与方法（中）.mp4

014-第五章设计思维与方法的教学案例分析5.3从中国传统文化系统中提取设计思维与方法（下）.mp4

015-第六章设计思维与方法的概念梳理与分析6.1“思维”与“设计思维”.mp4

016-第六章设计思维与方法的概念梳理与分析6.2“方法”与“方法论”.mp4

017-第六章设计思维与方法的概念梳理与分析6.3心理学、传播学与设计思维.mp4

018-第六章设计思维与方法的概念梳理与分析6.4思维导图、图解思考.mp4

019-第七章设计思维模型的实践应用与案例分析7.1设计思维模型的实践应用与案例分析（上）.mp4

020-第七章设计思维模型的实践应用与案例分析7.2设计思维模型的实践应用与案例分析（中）.mp4

021-第七章设计思维模型的实践应用与案例分析7.3设计思维模型的实践应用与案例分析（下）.mp4

022-第八章设计哲学·格物致知行合一8.12018新增课堂教学实录（上）.mp4

023-第八章设计哲学·格物致知行合一8.22018新增课堂教学实录（下）.mp4

024-第八章设计哲学·格物致知行合一8.3结课寄语.mp4